4 июля в Доме Республики в Уфе глава Башкирии Рустэм Хамитов встретился с выпускниками школ, которые получили в этом году 100 баллов за ЕГЭ. Вместе с ними приехали и классные руководители. Ребята рассказали о своих планах на будущее. Так, выпускник средней школы села Кипчак-Аскарово Альшеевского района Рамиль Исламов хочет поступить на географический факультет Башгосуниверситета; учащийся лицея № 1 им. Ф. Булякова села Мишкино Мишкинского района Евгений Кильдибаев подал документы в УГАТУ; ученица средней школы села Алкино-2 Чишминского района Гузель Сафиуллина и выпускница уфимского инженерного лицея № 83 им. М. Пинского Александра Исламгареева планируют поступать в Московский физико-технический институт. Глава республики сегодня пребывал в прекрасном расположении духа, много шутил. В разговоре с выпускниками он затронул проблемные вопросы сферы образования, выразив сожаление, что не все студенты, уехавшие учиться в другие города, возвращаются потом на свою родину жить и работать. «Знаю, что из числа тех, кто на сто баллов сдает экзамен и автоматом поступает в вузы, только треть идет учиться в университеты республики. Почти 70 процентов поступают в московские вузы, в меньшей степени – петербургские. Я сам закончил московский вуз, поэтому не могу никого осуждать в этой части. Наоборот, считаю, что Москва – это очень хорошая школа. Получать образование в хороших вузах, безусловно, нужно. Но, с другой стороны, для тех, кто остается в республике, это тоже хороший выбор, – отметил глава региона.– Главное, если даже кто-то учится в Москве, Петербурге, других городах или даже за границей, на мой взгляд, они должны вернуться к нам работать. Для меня это принципиально, потому что мы испытываем явный кадровый голод, нехватку специалистов во многих областях. Рустэм Хамитов рассказал, как учился сам. – Когда я оканчивал в Москве Бауманское училище (сегодня это МГТУ им. Баумана), то знал, что вернусь, и сделал все, чтобы распределение (тогда получали официальное распределение) было в Уфу. Я вернулся на моторостроительный завод, два года работал мастером в цехе, получил очень хороший опыт работы в трудовом коллективе. Рабочий класс меня воспитывал так, как нужно, и это хорошая школа. Потом эта закалка позволила двигаться дальше, – сообщил он выпускникам. – Поэтому у меня просьба держать в уме варианты возвращения и делать их основными в своей дальнейшей карьере и работе. А я попрошу Министерство образования, наших учителей, школы, чтобы держали ребят на заметке, чтобы у нас была база данных, чтобы мы понимали, что есть талантливые, способные ребята, которые действительно могут принести пользу и успех нашей республике. Результаты ЕГЭ, по мнению Рустэма Хамитова, в этом году получились неплохие. В целом увеличился средний балл по большинству учебных предметов: математике, химии, физике, информатике, иностранных языках. Только по биологии и географии цифры немного снизились. 69 человек получили 100-балльный результат, а в прошлом году таких героев было 43. Два человека смогли сдать на сто баллов сразу два экзамена. Снизилась доля выпускников, получивших неудовлетворительные результаты. По мнению Рустэма Хамитова, это говорит о том, что в целом произошла адаптация школ к системе ЕГЭ. Хотя и число обнаруженных нарушений немного испортило общую картину. В этом году было выявлено восемь попыток списать на итоговых испытаниях. Более того, заведено уголовное дело против сотрудника одного из районных управлений образования, который за взятки обещал обеспечить хорошую сдачу госэкзаменов. Между тем есть вопросы, связанные со снижением показателей на олимпиадах. «Самое плохое то, что мы ухудшили результаты в математике, физике, то есть базовых предметах, которые мы просто обязаны держать на хорошем, достойном уровне. С чем это связано, пока трудно сказать. Но мы соответствующие выводы делаем и, конечно, будем увеличивать активность в работе с одаренными учащимися. Надеюсь, что это даст нам определенный результат»,– сказал Рустэм Хамитов. В конце своего монолога Рустэм Хамитов посоветовал выпускникам обрести хорошего наставника в жизни. А что об этом думаете вы?
