Фото сгенерированно нейросетью
Многие учителя сегодня говорят об одном и том же – неважно, пришёл ли ты в школу вчера или отработал там десятки лет. Молодые специалисты выгорают в первые же годы, а опытные больше не узнают свою профессию. Нагрузка растёт, требований становится больше, а сил – всё меньше. Стабильной остается только маленькая зарплата.
Одна из бывших учителей решилась рассказать свою историю. Без прикрас. Как есть. Это исповедь человека, который долго терпел – и в какой-то момент понял, что больше не может.
Сидела в кабинете директора, писала заявление на увольнение. Потому что больше не могу – сил терпеть больше нет. Директор со мной даже не попрощался. Подписал заявление, я вышла. В коридоре – тишина, а в голове только одна мысль – наконец мои мучения закончились.
Я уволилась из школы, проработав там 5 лет. Пришла с горящими глазами, огромной любовью к детям, желанием учить. И получила в ответ... ничего. Школа превратила меня в клоуна за 28 тысяч, который всем обязан.
За то, что я в школе весь день с семи утра, за тонны отчётов, которые никто не читает. За то, что веду уроки в классе, где сидят 35 человек. За то, что бесплатно мою класс вместо уборщицы, а родители категорически против того, чтобы привлекать детей к уборке. За постоянное проведение мероприятий за свой счёт – в школе при этом средств нет даже на бумагу. За бесконечные бумажные отчеты перед администрацией, за проблемных детей, которые то своруют что-то в магазине, то подерутся во дворе дома.
Представьте, как 35 человек сидит в маленьком классе, который рассчитан на 25 мест. К тому же, среди детей есть ребенок с ОВЗ, которому нужно уделять особое внимание везде и во всем. Кто-то орет, кто-то сидит в телефоне, кто-то просто смотрит в окно. И ты должен всех научить, включить в процесс. Как? Скажет кто-нибудь? Приходится тянуть даже тех, кто не понимает русского языка. В буквальном смысле.
«Я не вернусь»: крик души учительницы, которая сбежала в репетиторство и зарабатывает 2000 в час, а не 200, как в школе
«Вы предвзяты, вы обязаны учить, а не ставить двойки. Мы после работы приходим уставшие, заниматься с ребенком нет возможности, а вы после уроков оставляйте и занимайтесь с ним».
Вы бы согласились работать после рабочего дня бесплатно?
Ежегодно переводят из одного мессенджера в другой, что вызывает много негатива. Постоянные сообщения от родителей и администрации в любое время. «Почему двойка? Почему ребенок не записал домашнее задание в дневник? Почему не сдали отчеты? Почему не читаете чаты и не отвечаете?»
Когда учить детей? Когда жить?
Когда уже администрация начнёт защищать своих учителей, а не пресмыкаться перед родителями? Дети позволяют себе хамить, унижать, угрожать – потому что знают: им ничего не будет. Родители приходят не извиняться, а устраивать разборки и кричать при всех.
А что делает администрация? Молчит или становится на сторону родителей. «Педагог не разобрался, извинится». Зато требования всегда одни. «Сдай отчёт. Проведи мероприятие. Не жалуйся». Когда нужна помощь – виноват ты. Учителя здесь – расходный материал. Клоуны, которые должны терпеть и улыбаться.
«Без репетиторства работать нереально». Крик души учительницы, которая дорабатывает в школе последний год
Меня записывали без спроса. «Организаторов нет, мы вас в списках уже подали». Платили за это две тысячи за весь июнь в лучшем случае. Обычно за день напоминают об экзамене. В семь утра звонок: «Сбой системы, приезжайте срочно, заменить некому». Отказаться нельзя. Приехала с опозданием на экзамен. Муж потом неделю не разговаривал – сказал, что я уже не жена, а приложение к школе.
Во время каникул обычно организовывают школьный лагерь – отказаться от него не можешь, дополнительно за него не платят, раньше в отпуск не уйти, выходные за переработки не дают. В отрядах по 30-40 детей. Причем в это же время, параллельно лагерю, учителя уходят на экзамены организаторами. Таким образом школьная система выжимает все соки из учителей.
Родители одного ученика при разводе не могли поделить ребенка. Меня вызвали в суд как свидетеля одной из сторон. Адвокат отца допрашивал полтора часа: «Как вёл себя ребёнок на уроках? Были конфликты с матерью? Дайте психологическую характеристику ребенка». Пытался доказать, что я некомпетентный педагог, но его вовремя остановила судья. Я стояла и понимала: я не учитель. Я – оружие в их войне. Мать ребенка потом пришла ко мне со слезами: «Спасибо, что пришли. И простите, что вас втянули». А я не смогла ответить. Внутри все сломалось окончательно.
От бессилия накатывают слезы. Вижу, как дети страдают, как родители их используют, как система не щадит всех: и молодых, и старых, с тридцатилетним стажем. Опытным ещё хуже – они уже не верят ни во что, но держатся из последних сил, потому что «куда деваться в пятьдесят?»
Я поняла, что больше не могу быть клоуном, что не могу больше терпеть и ждать, когда станет лучше. Не могу улыбаться, когда внутри пусто.
Не могу делать вид, что всё нормально, когда это не так.
Я написала заявление и уволилась. И впервые за пять лет почувствовала, что живу.
Читайте также
- Учителя из Башкирии пожаловались, что им режут «стимулирующие»