В Башкирии простились с видным историком

20:22 22 марта 2026 Автор: Рамиль РАХМАТОВ
Скончался профессор Ирек Гайсиевич Акманов. Его похоронили в Зианчуринском районе

Фото с сайта УУНИТ

Ирек Гайсиевиu Акманов — большой ученый, внесший немалый вклад в дело становления исторической науки и высшего профессионального исторического образования в Башкортостане. Он один из тех ученых, кто смело брался за исследование спорных и дискуссионных тем. B своих трудах по истории башкирских восстаний XVII—XVIII вв. и о характере вхождения башкир в состав Российского государства Ирек Акманов отстаивал научную точку зрения, основанную на тщательном изучении архивных источников. Показывал несостоятельность концепции о феодальном, реакционном, антирусском и антинародном характере башкирских восстаний XVII—XVIII веков, сделал вывод о том, что они представляли собой широкие движения башкир за сохранение условий вхождения башкир в состав Русского государства, за автономию в его составе.

В далеком 1957 году, с отличием окончив исторический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, молодой исследователь пришел на работу в Башкирский государственный университет, где в 1963 года подготовил к защите кандидатскую, в 1981 году – докторскую диссертацию, защиты которых состоялись в альма-матер. Вся профессиональная деятельность Ирека Гайсеевича связана с Башкирским государственным университетом: с 1957 года работал на историческом факультете, прошел все ступени преподавательской деятельности: ассистент, старший преподаватель, доцент, профессор. В 1981- 1986 годах – декан исторического факультета, в 1983-2004 годах – заведующий кафедрой Отечественной истории, в 2005-2017 годах – профессор кафедры истории России, с 2017 по 2020 годы – главный научный сотрудник БашГУ.

В период работы в университете было сделано очень многое. Им опубликовано 325 научных работ, в том числе 12 монографий. Под его руководством подготовлено 5 докторов и 33 кандидата наук.

Ирек Гайсиевич не был мягким и добрым преподавателем. Он был очень требовательным, а иногда даже буквоедом. Но всегда оставался учителем, который переживал за своих учеников.